宝宝关键养育1000天
作者：费里芳 著 定价：59.8元 书号：ISBN 978-7-5127-2238-5 出版日期：2023年6月 适合人群：0—3岁孩子的家长
【编辑推荐】
- 北京大学附属幼儿园园长王燕华、多伦多大学心理学专业博士生常晓敏、厚朴教育创始人张峰联袂推荐
- 学霸妈妈的关键期育儿手记，以心理发展为主线，解读孩子的需要和期待，给孩子发展的力量
- 融合中外育儿体验，聚焦关键期成长，总结孩子0~3岁各阶段生理、心理发展任务，给父母关键帮助
- 以理解之爱接纳孩子，以温柔之心滋养孩子，共建亲密的亲子关系
【内容简介】
在孩子3岁前，身心会发生哪些变化？这些变化将如何发生？他们需要哪些帮助……这些问题与每一个孩子的心理发展密切相关。当下的父母随着认知的提升，面对育儿问题时，不再局限于解决表面的问题，而渐渐将关注点深入至孩子行为背后的心理原因。作者于2015年赴加拿大蒙特利尔游学和写作，持续对儿童发展、教育和社会进行观察。她将这些观察、实践记录下来，结合自己多年的育儿理论储备，总结出孩子0~3岁各阶段生理、心理的发展任务，帮助父母了解孩子，让孩子更好地成长。
【作者简介】
费里芳，毕业于南开大学和北京大学。高级早期教育指导师，高级家庭教育指导师，心理咨询师，小学专职心理教师，中国少数民族作家学会会员，学习治疗师，专注于儿童心理发展研究和心理辅导。曾接受过中央人民广播电台和《母子健康》等专访。
【目录】
PART 01
出生至8月龄 新奇惶惑
新生儿出生至4周 _ 002
吃吃睡睡君 _ 003
小眼睛和大泪蛋缓慢亮相 _ 006
视听觉的发展 _ 008
新生儿的“本事” _ 012
抚触：及早开始 _ 015
5～14周 _ 020
亦哭亦歌 _ 021
一逗就乐 _ 024
小宝宝，睡大觉 _ 026
小手和小脚 _ 030
了不起的“阿锅”——言语的早期反应 _ 033
头部塑形 _ 035
3.5～8月龄 _ 040
嗅觉和味觉的发展 _ 042
添加辅食啦 _ 044
眼手协调和手的发展 _ 047
翻身进化史 _ 050
学爬：第一次远行 _ 052
发现小脚丫 _ 055
亲子互动游戏 _ 057
宝宝认生了 _ 059
有趣的记忆反应 _ 062
PART 02
8～24月龄 应对挑战
8～14月龄 _ 070
辅食添加：顺序要注意，过敏要预防 _ 072
“香喷喷”的大拇指——触觉发展与问题 _ 077
手部精细动作的发展 _ 081
辨识大小和形状——空间知觉的发展 _ 084
言语的发展 _ 086
好奇宝宝 _ 090
认物先锋 _ 093
注意力的发展 _ 095
模仿标兵 _ 098
“请关注我” _ 101
婴儿的恐惧 _ 104
对新事物的戒备 _ 107
控制大便 _ 109
开始学走啦 _ 113
14～24月龄 _ 120
小小夜哭郎 _ 122
找回快乐的洗澡时光——克服对水的恐惧 _ 124
动作大发展 _ 127
循序渐进说句子 _ 130
记忆的发展 _ 134
表达情感 _ 137
自我意识的发生与发展 _ 140
最艰难的时刻：面对执拗 _ 143
“这是我的东西” _ 148
小宝宝需要的尊重 _ 150
发展中的观察力 _ 153
认识丰富的颜色 _ 156
按部就班，戒掉纸尿裤 _ 158
PART 03
24～36月龄 渐入佳境
24～36月龄 _ 166
运动能力的发展 _ 168
摆脱睡眠依赖 _ 170
解决叫醒和闹觉 _ 172
缓慢发展的时间知觉 _ 175
“不是‘小斗’是‘小斗’” _ 178
渐入自如表达之境 _ 180
对视频内容的反应 _ 184
“妈妈，我害怕你去上班” _ 186
“请听我说” _ 189
小小权利，十分满足 _ 191
宝宝的小心事——负面情绪的来源与调节 _ 194
胆小鬼和小勇士 _ 197
又爱又恨的秩序感 _ 202
再见，乱扔玩具的“小恶魔” _ 206
疯狂游戏家 _ 209
一点点创造力 _ 214
社会交往和小伙伴的自然选择 _ 217
思维发展的重要一年——孩子如何思维 _ 220
数概念悄悄萌芽 _ 226
性别意识的发展 _ 229
让宝宝参与家务活动 _ 232
学习自我保护 _ 235
上亲子班的变化 _ 238
入园前的准备 _ 240
呜啦啦，入园啦 _ 244
附 录
情绪的发展、社会化与调节 _ 252
培养亲子依恋 _ 258
左右脑和左右手 _ 264
后 记 _ 268
参考文献 _ 270